Στο Νηπιαγωγείο δεν διδάσκεται η γραφή και η ανάγνωση. Απλά μέσα από διάφορες, ευχάριστες δραστηριότητες τα παιδιά συνειδητοποιούν ότι τα φωνήματα της ομιλούμενης γλώσσας αντιστοιχούν σε γράμματα. Το παιδί μεγαλώνει μέσα σε "εγγράμματη" κοινωνία που πλημμυρίζει από γραπτό λόγο, οπότε διαμορφώνει από πολύ νωρίς τις αντιλήψεις του γι' αυτόν.
Στην τάξη μας υπάρχουν ήδη καρτέλες με τα ονόματα των παιδιών και στο πλαίσιο των καθημερινών δραστηριοτήτων μας τα παιδιά έχουν πολλές ευκαιρίες ενασχόλησης με το όνομά τους και με τα ονόματα των φίλων τους.
- Από τις πρώτες δραστηριότητές μας είναι τα πολλά παιχνίδια γνωριμίας, όχι μόνο για να γίνουμε φίλοι αλλά και να μπορέσουμε να μάθουμε να αποκαλούμε τους φίλους μας με τα ονόματά τους και σιγά να τα αναγνωρίζουμε.
- Κυριότερο και ευκολότερο χαρακτηριστικό γνώρισμα του ονόματός μας είναι το αρχικό γράμμα. Αρχικά το ψάχνουμε και η χαρά της ανακάλυψης κάνει τα παιδιά να αισθάνονται περήφανα:
- Τα παιδιά διαπιστώνουν πως κάποιοι συμμαθητές τους έχουν το ίδιο αρχικό γράμμα!
- Μετά αποφασίζουμε να μετρήσουμε τα γράμματα που έχει το όνομά μας και να το βάλουμε κάτω από τον αντίστοιχο αριθμό:
- Βρίσκουμε ποιο έχει τα περισσότερα και ποιο τα λιγότερα γράμματα και φτιάχνουμε έναν πίνακα:
- Παίζουμε με το αρχικό μας, βρίσκουμε λέξεις που ξεκινούν από αυτό το γράμμα και δημιουργούμε με την τεχνική του κολάζ πανέμορφα διακοσμητικά για το δωμάτιό μας:
- Το παιχνίδι με τα γράμματα συνεχίζεται...και ψαρεύουμε το αρχικό του ονόματός μας:
