Χριστούγεννα...

"Αστέρια κι αγγελούδια

ποιμένες, μάγοι και παιδιά

ας ψάλουμε τραγούδια

την Άγια τη βραδιά"

"Ας προσπαθήσουμε όλοι μας

αλήθεια για να γίνει

η ομορφότερη ευχή

και επί γης ειρήνη"

Υπέροχα λόγια στα ποιήματα των παιδιών, στα οποία μέσα σε λίγους στίχους εμπεριέχεται όλο το νόημα των Χριστουγέννων! Χριστούγεννα, γιορτή αγάπης κι εμείς ξεκινάμε τις ετοιμασίες μας στολίζοντας το σχολείο μας:

• Τα παιδιά φροντίζουν για το στολισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου:

• Δημιουργούμε χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα στην τάξη, διαβάζοντας σχετικά παραμύθια:

• Φυσικά ακούμε και τραγουδάμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια.
• Τα παιδιά κόβουν σε χρυσό οντουλέ χαρτί ένα αστέρι και διακοσμούν με χρυσά, βαμμένα ζυμαρικά για να δημιουργήσουν ένα γιορταστικό κηροπήγιο:

• Κόβουν καμπανούλες για το σώμα και τα χέρια και κατασκευάζουν ένα αγγελάκι, το οποίο θ' αποτελέσει την πρόσκλησή μας για τη χριστουγεννιάτικη γιορτή:

• Τα παιδιά γράφουν τις ευχές τους για τις Γιορτές σε κάρτα με τρισδιάστατες μπάλες:

• Κόβουν τη φιγούρα του Ρούντολφ και αντί για κόκκινη μύτη, βάζουμε ένα γλυφιτζούρι:

• Γράφουμε γράμμα στον αγαπημένο Άγιο Βασίλη:

"Πίσω από τη μορφή του Άγιου Βασίλη, κρύβεται ένα φιλάνθρωπο πρόσωπο. Στον δυτικό κόσμο, η φιγούρα του Αγίου είναι βασισμένη στη ζωή του Αγίου Νικολάου, που δώρισε στους φτωχούς την κληρονομιά του, ενώ στη χώρα μας βασίζεται στον Μέγα Βασίλειο από την Καισαρεία, ο οποίος είχε αφήσει πίσω του μεγάλο φιλανθρωπικό έργο". ΠΗΓΗ: Paidorama.com.

Τα Χριστούγεννα είναι μια περίοδος που μπορούμε να αδράξουμε την ευκαιρία για να μεταφέρουμε στα παιδιά μας τις αξίες της κατανόησης και της ανιδιοτέλειας, της συμβολής προς τον συνάνθρωπο και της ενότητας. Ευχαριστούμε λοιπόν τους μαθητές μας και τους γονείς τους, οι οποίοι πρόσφεραν σημαντική βοήθεια σε τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης στα παιδιά του "Χαμόγελο του παιδιού", δείχνοντας έμπρακτα τη σημασία της προσφοράς και της αγάπης στο συνάνθρωπο.

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΜΕ ΥΓΕΙΑ, ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑ!!!

Για να χαμογελάσουν κάποια παιδιά...

Σας ενημερώνουμε ότι γίνεται συγκέντρωση ειδών διατροφής για το "Χαμόγελο του Παιδιού" στο χώρο του νηπιαγωγείου μας ως την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2019. Σχετκό έγγραφο Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων: Φ32/163599/Δ2/18-10-2019. 

Η ευαισθησία και η κινητοποίηση των μαθητών μας και όλων όσων θ' ανταποκριθούν στο κάλεσμα και θ' αναλάβουν δράση, θα συμβάλλει ουσιαστικά στην ενίσχυση των παιδιών που φιλοξενούνται στα σπίτια του οργανισμού. Ενόψει των εορτών των Χριστουγέννων, που πλησιάζουν, η κίνηση αυτή θα σημάνει Ελπίδα, Αγάπη, Φροντίδα, Προσφορά και Αισιοδοξία στα παιδιά που έχουν τόσο ανάγκη από ένα χαμόγελο...

Μιλάμε για τα χρήματα...

Η παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης γιορτάζεται την 31η Οκτωβρίου κάθε χρόνου. Μιλάμε λοιπόν για τα χρήματα και την αποταμίευσή τους. Εξηγούμε στα παιδιά πως πρέπει να περιορίζουμε την κατανάλωση και να μην αγοράζουμε συνέχεια πράγματα τα οποία δεν τα έχουμε τόσο ανάγκη. Έτσι θα μας περισσεύουν χρήματα για να βάζουμε στον κουμπαρά μας και να τα χρησιμοποιήσουμε αργότερα όποτε τα χρειαστούμε.

• Μιλάμε για τους κουμπαράδες που έχουν τα παιδιά στο σπίτι και αποφασίζουμε να φτιάξουμε και στο σχολείο ατομικούς κουμπαράδες. Την ιδέα την δανειστήκαμε από το διαδίκτυο. Τα παιδιά έβαψαν με τέμπερα κουπάκια από γιαούρτι, κόψανε το σώμα μιας χελώνας και κολλήσαμε με σιλικόνη:

• Γνωρίζουμε τα σημερινά χρήματα και τα χωρίζουμε σε χαρτονομίσματα και σε κέρματα. Τα παιδιά κάνουν αντιστοιχίσεις και βρίσκουν το όμοιο κάθε νομίσματος:

• Διαβάζουμε το παραμύθι του Αισώπου "ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας" για να καταλάβουν οι μικροί μας μαθητές το πόσο χρήσιμη και σπουδαία είναι η αποταμίευση τροφής για να επιβιώσουν τα μυρμήγκια το Χειμώνα! Φροντίζουν για το μέλλον, κάνουν οικονομία και μαζεύουν τρόφιμα:

• Συμπεραίνουμε ότι τα χρήματα διευκολύνουν βέβαια τη ζωή μας, αλλά η πραγματική ευτυχία βρίσκεται στα απλά, καθημερινά πράγματα που πρέπει να εκτιμούμε και να απολαμβάνουμε!

Παίζω και μαθαίνω με τα φρούτα...

Την τιμητική τους έχουν αυτή την εποχή τα φρούτα του Φθινοπώρου. Μπορεί σαν θέμα να θεωρείται συνηθισμένο στα νηπιαγωγεία, αλλά όποτε μιλάμε γι' αυτά, ποτέ δεν πλήττουμε. Κάθε φορά οι μικροί μας μαθητές ενθουσιάζονται από τη βιωματική προσέγγιση του θέματος. Αγγίζουμε, μυρίζουμε και φυσικά δοκιμάζουμε τα φρούτα που έφεραν τα παιδιά και αντιλαμβανόμαστε τις διαφορές στη γεύση (ξινό, γλυκό, στυφό):  

• Μιλάμε για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να φάμε ένα φρούτο (ωμό,σαν χυμό,  βραστό σε κομπόστα, σαν μαρμελάδα, σαν γλυκό του κουταλιού ή ψητό στο φούρνο). Έτσι μπορούμε να τρώμε όλα τα φρούτα ακόμα κι αν κάποια δεν μας πολυαρέσουν ωμά:

• Κόβουμε στη μέση τα φρούτα, για να δούμε πώς είναι από μέσα. Τα παιδιά παρατηρούν τα σποράκια που έχει κάθε φρούτο και μιλάμε για τον τρόπο αναπαραγωγής των φυτών:

• Διαβάζουμε το βιβλίο "φυτρώνει, φυτρώνει ο σπόρος" για μια πρώτη ματιά στον κύκλο της ζωής ενός δέντρου:

• Βλέπουμε διάφορους σπόρους και τα παιδιά φτιάχνουν τον ατομικό τους πίνακα αναφοράς:

• Το κάθε παιδί  φτιάχνει το δικό του βιβλιαράκι με ό, τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει:

• Αφού ξέρουμε πια τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει, σπέρνουμε τους δικούς μας σπόρους και καταγράφουμε την εξέλιξή τους:

• Τα παιδιά κάνουν διάφορα σχετικά φύλλα εργασίας:

• Τα παιδιά μαθαίνουν και ζωγραφίζουν αινίγματα για τα φθινοπωρινά φρούτα:

• Παρατηρούν έργα τέχνης  (τα δανειστήκαμε από το διαδίκτυο):

• Μπορούμε να κάνουμε διάφορες δραστηριότητες μαθηματικών, γλώσσας, εικαστικών και μελέτης, αλλά το πιο σπουδαίο είναι πως οι μαθητές μας παίρνουν σημαντικές πληροφορίες και μηνύματα για το πόσο μεγάλη αξία έχουν στη διατροφή μας τα φρούτα! Ελπίζουμε ότι τα φρούτα θα ενταχθούν στο διαιτολόγιο όλων!!!