Μιλάμε για το όνομα...

Το παιδί μεγαλώνει μέσα σε "εγγράμματη" κοινωνία που πλημμυρίζει από γραπτό λόγο, επιγραφές, σήματα, λογότυπα, σύμβολα κ.λ.π. Έτσι  διαμορφώνει από πολύ νωρίς τις αντιλήψεις του για το γραπτό λόγο. Στο Νηπιαγωγείο δεν διδάσκεται η γραφή και η ανάγνωση, απλά μέσα από διάφορες, ευχάριστες δραστηριότητες τα παιδιά συνειδητοποιούν ότι τα φωνήματα της ομιλούμενης γλώσσας αντιστοιχούν σε γράμματα.

Προσπαθούμε λοιπόν να μάθουμε να ξεχωρίζουμε το όνομά μας μέσα από πολλές, ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες. Με τη βοήθεια της καρτέλας τους, τα παιδιά ξεχωρίζουν και βάζουν στη σειρά τα γράμματα που πρέπει:

• Κάνουν αντιστοίχιση, μετρούν και σημειώνουν σε φύλλο εργασίας τον αριθμό των γραμμάτων που σχηματίζουν το όνομά τους:

• Σχηματίζουν και διακοσμούν το αρχικό του ονόματός τους με γλωσσοπίεστρα:

Μας αρέσει πολύ να παίζουμε με τα γράμματα...

Για τον παππού και τη γιαγιά...

 Το 1990 ο ΟΗΕ ανακήρυξε την 1^η Οκτωβρίου ως την Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων και ένα χρόνο αργότερα όρισε πέντε βασικές αρχές για τους ηλικιωμένους, οι οποίες στοχεύουν στο να διασφαλίσουν ότι θα δοθεί προτεραιότητα στην τρίτη ηλικία από όλες τις κυβερνήσεις του κόσμου. Αυτές οι αρχές είναι η ανεξαρτησία, η ενεργός συμμετοχή των ηλικιωμένων στα κοινά, η δυνατότητα εκπλήρωσης των προσωπικών στόχων, η φροντίδα και η αξιοπρέπεια. (ΠΗΓΗ: https://www.lifelinehellas.gr/)

Αυτή τη μέρα πρέπει να θυμόμαστε ό, τι μας έχουν προσφέρει οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας. Ας τους δείχνουμε την αγάπη μας μας με μικρές πράξεις. Κάθε στιγμή που περνάμε μαζί τους είναι μια ευκαιρία να μάθουμε:  

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑ!!!

Αστεράτοι κανόνες...

Η ύπαρξη κανόνων κάνει τα παιδιά να αισθάνονται σιγουριά, γιατί καλύπτει την ανάγκη τους για όρια. Αν θέλουμε να λειτουργήσουν οι κανόνες της τάξης, είναι καλύτερα να βγουν από τα ίδια τα παιδιά και τις ανάγκες τους και να αντισταθούμε στον πειρασμό να βάλουμε κανόνες που νομίζουμε ότι χρειάζονται. Παίζουμε λοιπόν κι αποφασίζουμε όλοι μαζί τους κανόνες της τάξης μας. " Μικρά χεράκια συμφωνούν, αστεράτους κανόνες δημιουργούν":

Βάζουμε και την υπογραφή μας για να έχουν οι κανόνες μας την επισημότητα που αξίζουν:

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Για την πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού, αθληθήκαμε στην αυλή του νηπιαγωγείου μας με σύνθημά μας: «Τρέχω για το ΣΥΝ». Για τη Συνεργασία, τη Συνεννόηση, τη Συνύπαρξη...
Μέσα από όλες τις δραστηριότητες που κάνουμε στην τάξη προσπαθούμε να ενθαρρύνουμε τους μικρούς μας μαθητές στην συνεργασία και την κοινωνικοποίηση, στη διασκέδαση και την αγάπη για την ομάδα.

Τα παιδιά συμμετέχοντας σε ομαδικές ασκήσεις μαθαίνουν να κερδίζουν, αλλά και να χάνουν. Μέσα από διασκεδαστικές, αθλητικές δραστηριότητες δείξαμε στους μαθητές μας ότι ο αθλητισμός είναι τρόπος ζωής, ενώνει, διδάσκει αρχές, ήθος και καλλιεργεί συνήθειες και πρακτικές που προάγουν την σωματική και ψυχική υγεία!

Φυσικά, αξίζει σε όλους το χρυσό μετάλλιο:

Δίνουμε τα χέρια στους νικητές και φοράμε όλοι τα μετάλλιά μας:

Συγχαρητήρια σε όλους!!!

Καλωσόρισμα...

 Καλωσορίζουμε τους μαθητές μας "γλυκά" και "δημιουργικά":

Καλή μας σχολική χρονιά με υγεία!!!

Αγιασμός

Ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά, θα τελεστεί την Τετάρτη 11/9/2024

και ώρα 9.00 στο Νηπιαγωγείο μας. Θα ακολουθήσει ενημέρωση γονέων για τη λειτουργεία του σχολείου μας.

Καλό Καλοκαίρι!

 Μια ακόμη δημιουργική, σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της. Κλείνουμε με παιχνίδια στην αυλή, πολλά χαμόγελα, καλή συνεργασία:

Ευχόμαστε σε όλους ένα ξένοιαστο, καλό Καλοκαίρι!!!

Περιμένοντας την Ανάσταση...

Το Πάσχα έρχεται κι εμείς αρχίσαμε τις ετοιμασίες μας γι' αυτή τη μεγάλη γιορτή της χριστιανοσύνης. Γνωρίζουμε τη Μεγάλη Εβδομάδα και την Ανάσταση του Χριστού με εποπτικό υλικό που δημιουργήσαμε, με διαδραστικά παιχνίδια, με ιστορίες από την Αγία Γραφή και διάφορα πασχαλινά βιβλία, με σχετικά τραγούδια και πολλά άλλα. Κάποιες ιδέες πήραμε και από το διαδίκτυο:

• Οι Άγιες μέρες του Πάσχα στολίζονται με τις ποικίλες παραδόσεις και τα ιδιαίτερα έθιμα που έχουμε στην Ελλάδα. Γι' αυτό κι εμείς, πιστοί στην παράδοσή μας, βάφουμε κόκκινα αυγά. Το βάψιμο των κόκκινων αυγών γίνεται την Μεγάλη Πέμπτη. Όσο βάφουμε τα αυγά μας, κρεμάμε στην εξώπορτα ένα κόκκινο πανί. Το πρώτο αυγό το τοποθετούμε στο εικονοστάσι μας. Είναι της Παναγίας:

• Τα υπόλοιπα αυγά τα βάφουμε με μία τεχνική που δανειστήκαμε από το διαδίκτυο. Σε χαρτί κουζίνας τα παιδιά χρωματίζουν με ό, τι χρώμα προτιμούν. Τυλίγουμε το αυγό, βρέχουμε με πινέλο και νερό το χαρτί, αφήνουμε να στεγνώσει και το αποτέλεσμα είναι καταπληκτικό:

• Φωτοτυπούμε σε εκρού χαρτονάκι τη Σταύρωση και στη συνέχεια τα παιδιά χρωματίζουν και διπλώνοντας κατασκευάζουν την παρακάτω εργασία:

• Τα παιδιά δημιουργούν την πασχαλινή κάρτα τους και γράφουν τις ευχές τους:

• Με τη βοήθεια των γονιών, συγκεντρώνουμε όλες τις απαραίτητες λιχουδιές για τα καλαθάκια των παιδιών, τα οποία φτιάχνουμε με πράσινο χαρτονάκι και πασχαλίτσες. Βάζουμε λοιπόν μέσα στα καλαθάκια τα βαμμένα αυγά μας και φυσικά τις σοκολατένιες λιχουδιές:

Ας προσπαθήσουμε όλοι να νιώσουμε το Πάθος του Χριστού και ας είμαστε πιο κοντά σε ανθρώπους που αυτές τις μέρες υποφέρουν...Καλό Πάσχα σε όλους! Ευχόμαστε το Φως της Αναστάσεως να φωλιάσει στις καρδιές όλων μας!