Καλό μήνα!!!Καλή Πρωτομαγιά!!!

Καλό μήνα!!!Καλή Πρωτομαγιά!!!

Φτιάξαμε ένα λιτό πρωτομαγιάτικο στεφάνι με τους μαθητές μας από τα λιγοστά αγριολούλουδα της αυλής μας για να σας ευχηθούμε Καλό Μήνα!!!

Το στερεώσαμε στην εξώπορτα και θα μείνει εκεί ως τις 23 Ιουνίου το βράδυ,παραμονή του Άη Γιάννη, για να καεί στις "φωτιές που ανάβουνε στις γειτονιές", που λέει και το τραγούδι και για να είμαστε πιστοί στα έθιμα!!!

Συμβουλές προς γονείς και όχι μόνο...

   "Μια μητέρα ρώτησε ένα διάσημο παιδαγωγό, από πότε πρέπει ν' αρχίσει την αγωγή του πεντάχρονου παιδιού της κι εκείνος της απάντησε: Κυρία μου, χάσατε ήδη πέντε χρόνια!"

       Αυτό σημαίνει ότι η διαπαιδαγώγηση των παιδιών μας ξεκινάει από πολύ πολύ νωρίς και πρώτα από την οικογένεια. Το παιδί στην ηλικία των 4 ετών ως προνήπιο, έχει ήδη διαμορφώσει κάποια στοιχεία στο χαρακτήρα του και κάποιες συμπεριφορές από το οικογενειακό του περιβάλλον. Ένα περιβάλλον το οποίο θα πρέπει να θέτει κανόνες, να έχει όρια και φυσικά να έχει απέραντη αγάπη, έτσι ώστε το παιδί να μεγαλώνει με ασφάλεια.
      Όσο απαραίτητη είναι η τροφή για το σώμα και τη σωστή ανάπτυξή του, άλλο τόσο αναγκαία είναι η "τροφή" της ψυχής.
      Στην εποχή μας, που οι ηθικές αξίες, οι αρχές και ο θεσμός της οικογένειας έχουν δεχτεί "χτυπήματα" εξαιτίας και της οικονομικής κρίσης που δεν έχει τελειωμό, ας προσπαθούμε να ζούμε με ΑΓΑΠΗ! Ας ξεκινάμε τη μέρα μας με το "Δόξα τω Θεώ" που έχουμε ακόμη μία ευκαιρία για να αναλογιστούμε ποιους πληγώσαμε χθες και πού κάναμε λάθος.
     Ας εφαρμόσουν οι οικογένειες την τακτική του "καναπέ", μας είχε πει κάποτε σε ένα σεμινάριο η σχολική μας σύμβουλος και έχει δίκιο. Κάθε απόγευμα καθόμαστε όλοι μαζί στον καναπέ του σαλονιού μας, κλείνουμε την τηλεόραση και συζητάμε με τη σειρά για το πώς περάσαμε, τι μας άρεσε και τι δεν μας άρεσε, αν ήταν εύκολη ή δύσκολη η μέρα μας και γιατί. Αφήστε τα παιδιά να σας μιλήσουν και μιλήστε τα κι εσείς (ως εκεί που επιτρέπεται βέβαια). Να είστε σίγουροι ότι τα παιδιά είναι πολύ καλοί ακροατές. Μην τα βγάζετε από τη ζωή σας. Μη χρησιμοποιείτε εκφράσεις όπως:"Άσε με τώρα!Φύγε από δω!Έχω δουλειά κι εσύ είσαι στον κόσμο σου!" Πόσο πιο σωστό είναι να πείτε: "Θα τελειώσω τη δουλειά μου και θα μιλήσουμε" ή "Δώσε μου σε παρακαλώ λίγα λεπτά καιρό και θα σε ακούσω".
    Τα παιδιά καταλαβαίνουν πολλά περισσότερα από αυτά που νομίζουν οι μεγάλοι. Καθόλου τυχαίοι οι στίχοι του Διονύση Σαββόπουλου:"πώς να κρυφτείς απ΄τα παιδιά,έτσι κι αλλιώς τα ξέρουν όλα".
   Όταν θυμώνετε με τη συμπεριφορά του παιδιού σας, πριν το μαλώσετε, σκεφτείτε πρώτα αν φταίτε εσείς με το παράδειγμα που του δώσατε, ακόμα κι αν δεν το καταλάβατε!
   Αντιγράψτε τα λόγια του R.Russel και κολλήστε το χαρτί σε εμφανές σημείο.Ίσως σας φανεί χρήσιμο:
              AN ENA ΠΑΙΔΙ...
 Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κριτική:
Μαθαίνει να κατακρίνει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην έχθρα:
Μαθαίνει να καυγαδίζει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ειρωνεία:
Μαθαίνει να είναι ντροπαλό
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ντροπή:
Μαθαίνει να είναι ένοχο
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κατανόηση:
Μαθαίνει να είναι υπομονετικό
Αν ένα παιδί ζει μέσα στον έπαινο:
Μαθαίνει να εκτιμά
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην δικαιοσύνη:
Μαθαίνει να είναι δίκαιο
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ασφάλεια:
Μαθαίνει να πιστεύει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην επιδοκιμασία:
Μαθαίνει να έχει αυτοεκτίμηση
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην παραδοχή και φιλία:
Μαθαίνει να βρίσκει την αγάπη μέσα στον κόσμο.

  Μην ξεχνάτε ότι είστε εσείς τα πρώτα πρότυπα των παιδιών σας και μετά φυσικά ερχόμαστε εμείς οι νηπιαγωγοί και έπονται οι άλλοι δάσκαλοι...Μη διστάζετε να δείχνετε εμπιστοσύνη σε εμάς και στο έργο μας και να μας συμβουλεύεστε όποτε κρίνετε εσείς απαραίτητο, γιατί είμαστε συνεργάτες σ'αυτό το ΥΠΕΡΟΧΟ και ΥΠΕΥΘΥΝΟ έργο που λέγεται Αγωγή Των Παιδιών.

Με εκτίμηση, 
Χριστίνα Συμεωνίδου, Νηπιαγωγός και Προϊσταμένη 
του 4ου ολοήμερου νηπιαγωγείου Λαγκαδά  

"Όσα ξέρω, τα έμαθα στο Νηπιαγωγείο"

Robert Fulghum «Όσα πραγματικά θα έπρεπε να ξέρω τα έμαθα στο νηπιαγωγείο»

Απόσπασμα από το βιβλίο του Robert Fulghum, «Όσα πραγματικά θα έπρεπε να ξέρω τα έμαθα στο νηπιαγωγείο», εκδ. Λύχνος.

Η ΣΟΦΙΑ ΔΕ ΒΡΙΣΚΟΤΑΝ ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΟΥΝΟΥ, ΑΛΛΑ ΕΚΕΙ, ΣΤΑ ΒΟΥΝΑΛΑΚΙΑ ΑΠΟ ΑΜΜΟ, ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ. ΑΥΤΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΜΑΘΑ:

·        Να μοιράζεσαι τα πάντα.

·        Να παίζεις τίμια.

·        Να μη χτυπάς τους άλλους.

·        Να βάζεις τα πράγματα πάλι εκεί που τα βρήκες.

·        Να καθαρίζεις τις τσαπατσουλιές σου.

·        Να μην παίρνεις τα πράγματα που δεν είναι δικά σου.

·        Να λες συγγνώμη, όταν πληγώνεις κάποιον.

·        Να πλένεις τα χέρια σου πριν από το φαγητό.

·        Να κοκκινίζεις.

·        Να ζεις μια ισορροπημένη ζωή.

·        Να μαθαίνεις λίγο, να σκέπτεσαι λίγο, να σχεδιάζεις, να ζωγραφίζεις, να τραγουδάς, να χορεύεις, να παίζεις και να εργάζεσαι κάθε μέρα από λίγο.

·        Να παίρνεις έναν υπνάκο το απόγευμα.

·        Τα ζεστά κουλουράκια και το κρύο γάλα κάνουν καλό.

Σκεφτείτε πόσο καλύτερος θα ήταν ο κόσμος, αν όλοι εμείς οι άνθρωποι τρώγαμε γάλα με κουλουράκια γύρω στις τρεις το απόγευμα και μετά ξαπλώναμε κάτω από τις κουβέρτες για έναν υπνάκο. Ή, αν όλες οι κυβερνήσεις είχαν ως βασική αρχή να βάζουν πάντα τα πράγματα εκεί που τα βρήκαν και να καθαρίζουν τις τσαπατσουλιές τους...!

ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ

Το σχολείο μας συμμετείχε το 2010 στο ΚΑΝΕ ΜΙΑ ΕΥΧΗ ΕΛΛΑΔΑΣ.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ

Το νηπιαγωγείο μας προσέφερε το 2011 είδη πρώτης ανάγκης για την υλική ενίσχυση των παιδιών που μένουν στα σπίτια του οργανισμού ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ...

Νηπιαγωγός...το πιο υπεύθυνο επάγγελμα

"Νηπιαγωγός...το πιο υπεύθυνο επάγγελμα"

Τα πασχαλινά μας καλαθάκια

Οι λαγοί μας, έτοιμοι κομμένοι απ'τα παιδιά περιμένουν να γίνουν πασχαλινά καλαθάκια!!!

Πασχαλινά αυγά

Τα αυγά που συγκεντρώσαμε, βάψανε φέτος τα νηπιάκια μας με κηρομπογιές, όρεξη και φαντασία. Τα υπόλοιπα τα βάψανε κόκκινα, όπως ξέρουμε από την ορθόδοξη παράδοσή μας...

Πασχαλινή κάρτα

              Φέτος μας βοήθησε η φαντασία μας και φτιάξαμε την κάρτα αυτή. Διπλώνουμε στα 4 ένα τετράγωνο κόκκινο χαρτόνι κανσόν, διαστάσεων 17 Χ 17 εκατοστών περίπου. Κόβουμε τη μύτη και σχεδιάζουμε το σώμα της πασχαλίτσας όπως φαίνεται αριστερά. Στη συνέχεια τα παιδιά συμπληρώνουν όλα τα υπόλοιπα...Στερεώνουμε πάνω σε ένα φύλλο, που ήδη έχουν κόψει, και γράφουν τις ευχές τους για το Πάσχα.
                                                       ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!

ΜΙΑ ΔΥΝΑΤΗ ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟ 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΓΚΑΔΑ!!!