Θυμόμαστε το έπος του ΄40...

Πλησιάζουν οι μέρες για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, της γιορτής του ΌΧΙ και της Αγίας Σκέπης. Επιλέγουμε να επεξεργαστούμε με τα παιδιά το βιβλίο "Οι μεγάλοι παίζουν τον πόλεμο. Γιατί;" του Νικολάι Ποπώβ, εκδόσεις ΑΜΜΟΣ. Πρόκειται για ένα υπέροχο, αντιπολεμικό παραμύθι που πραγματικά σε ανατριχιάζει ο τόσο απλός τρόπος που περιγράφεται ο πόλεμος. Ένα παραμύθι για τους μεγάλους και όχι μόνο για τα παιδιά. Για τους μεγάλους που ξέχασαν να σκέφτονται με την καρδιά, γιατί τα παιδιά στην όλη ιστορία του πολέμου είναι θύματα και όχι θύτες:

• Στο βιβλίο αυτό περιγράφονται δύο χώρες, η Κοαξία που ήταν ειρηνική και τα ενωμένα Ποντικάτα που επιθυμούσαν τον πόλεμο. Τα παιδιά εκφράζουν τις απόψεις τους για το τι είναι πόλεμος και τι ειρήνη και αποτυπώνουν εικαστικά:

• Μέσα από κατάλληλο εποπτικό υλικό, εξιστορούμε τα γεγονότα του΄40:

• Κάνουμε δραματοποίηση, τραγουδάμε, ακούμε επετειακά τραγούδια και γνωρίζουμε τη Σοφία Βέμπο, την τραγουδίστρια της Νίκης.
• Με αφορμή το βιβλίο "Το έπος του΄40", του Φίλιππου Μανδηλαρά, τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους "φιλμ" στην φωτογραφική τους κάμερα:

• Στις 27 Οκτωβρίου, γιορτάζει η ελληνική σημαία γι' αυτό παρατηρούμε τα χρώματά της και εξηγούμε πως οι εννέα λωρίδες αντιστοιχούν στις συλλαβές της ιστορικής φράσης «Ελευθερία ή Θάνατος». Τα χρώματα της σημαίας, γαλάζιο και λευκό, συμβολίζουν το γαλάζιο της ελληνικής θάλασσας και το λευκό των κυμάτων. Ο λευκός σταυρός συμβολίζει την αφοσίωση των Ελλήνων στην Ορθόδοξη Χριστιανική Πίστη.
• Τα παιδιά κατασκευάζουν ελληνικές σημαίες:

• Γνωρίζουμε σημαίες άλλων κρατών:

• Κατασκευάζουμε ομαδική εργασία με Έλληνες φαντάρους:

Το «ΟΧΙ» είναι το μέγιστο κατόρθωμα της ενότητας και αποφασιστικότητας των Ελλήνων. Είναι σταθμός με βαθύ νόημα γιατί θα συμβολίζει αιώνια την πάλη του δίκαιου με το άδικο, την πάλη για την αρετή και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Η 28η Οκτωβρίου θα παραμείνει πάντα μια ζωντανή δύναμη κι ένα μεγάλο κεφάλαιο στην ιστορία μας. Είναι χρέος και καθήκον μας να θυμόμαστε τις θυσίες των προγόνων μας. 

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!

Φθινοπώριασε...

 Το Φθινόπωρο μπήκε για τα καλά κι εμείς παρατηρούμε το δέντρο της αυλής μας, που ακολουθεί τους νόμους της φύσης και ντύνεται στα κίτρινα αυτή την εποχή:

• Μαζεύουμε λοιπόν τα φύλλα του και τα ομαδοποιούμε, ανάλογα με το χρώμα ή το μέγεθός τους.
  
• Παρακολουθούμε το υπέροχο βιβλίο "Άουτς" του Scamell, Ragnhild:

• Με καφέ τέμπερα τα παιδιά βάφουν ρολά υγείας κομμένα κάθετα. Στη συνέχεια κολλούν σε χαρτονάκι και με την τεχνική του τυπώματος δημιουργούν δέντρα του Φθινοπώρου:

• Επεξεργαζόμαστε έργα τέχνης για το φθινόπωρο μαζί με σχετικά ποιηματάκια. Μπορούμε να αξιοποιήσουμε αυτούς τους πίνακες σε παιχνίδια γλωσσικά ή καθαρά εικαστικά. Τα παιδιά διαλέγουν και αποδίδουν με τέμπερες όποια εικόνα επιθυμούν. Τις εικόνες από τα έργα τέχνης, δανειστήκαμε από το διαδίκτυο:

• Με αφορμή δύο από τους πίνακες που εικονίζουν φθινοπωρινά φρούτα, ασχολούμαστε και με αυτά. Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς των μαθητών που μας έφεραν από όλα. Τα αγγίζουμε, τα μυρίζουμε και φυσικά τα δοκιμάζουμε φτιάχνοντας μια υγιεινή, φθινοπωρινή φρουτοσαλάτα. Τα παιδιά αντιλαμβάνονται, δοκιμάζοντας, τις διαφορές στη γεύση (ξινό, γλυκό, στυφό) και τα δοκιμάζουν όλα!!!

• Κόβουμε στη μέση τα φρούτα, για να δούμε πώς είναι από μέσα. Τα παιδιά παρατηρούν τα σποράκια που έχει κάθε φρούτο και μιλάμε για τον τρόπο αναπαραγωγής των φυτών:

• Υπάρχουν πολλών ειδών σπόροι από τους οποίους φυτρώνουν φυτά και δέντρα:

• Φτιάχνουμε έναν πίνακα αναφοράς με τα φρούτα του Φθινοπώρου:

• Μιλάμε για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να φάμε ένα φρούτο (ωμό,σαν χυμό,  βραστό σε κομπόστα, σαν μαρμελάδα, σαν γλυκό του κουταλιού ή ψητό στο φούρνο). Έτσι μπορούμε να τρώμε όλα τα φρούτα ακόμα κι αν κάποια δεν μας πολυαρέσουν ωμά:

• Ψηφίζουμε το φρούτο που μας άρεσε περισσότερο και νικητής είναι το ρόδι:

• Τραγουδάμε ένα τραγούδι γι' αυτά. Ο ρυθμός του τραγουδιού είναι όπως το "είμαι φίνο φανταράκι" του αξέχαστου Γιώργου Ζαμπέτα και οι στίχοι είναι δικοί μας!!!

Είμαι φίνο μηλαράκι

κι εγώ σπέσιαλ αχλαδάκι

μην ξεχάσεις να με πάρεις στο σχολειό!

Πάρε λίγο σταφυλάκι

πάρε και το κυδωνάκι

δεν πειράζει και ας είναι και στιφό!

Ω,ω,ω,ω φρούτο υγιεινό

ω,ω,ω,ω φθινοπωρινό (δις)

Φάε με αν θες ωμό

φάε με και σαν γλυκό

φάε με και σαν κομπόστα κι όπως θες.

Ένα φρούτο την ημέρα

τον γιατρό τον κάνει πέρα

κράτ' αυτή τη συμβουλή μες το μυαλό!

Ω,ω,ω,ω φρούτο υγιεινό

ω,ω,ω,ω φθινοπωρινό (δις)

Μιλάμε για το σεισμό...

 "Η Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών καθιερώθηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών το 1989 και αποτελεί μια πρωτοβουλία των Ηνωμένων Εθνών και ειδικότερα της Διεθνούς Στρατηγικής Μείωσης Καταστροφών (ISDR).

Στις 21 Δεκεμβρίου 2009 με το ψήφισμα 64/200 αποφασίστηκε να οριστεί η 13η Οκτωβρίου ως η Διεθνής ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών. Την ημέρα αυτή διοργανώνονται εκδηλώσεις και διάφορες δράσεις σε παγκόσμιο επίπεδο που έχουν ως στόχο την ευαισθητοποίηση του πληθυσμού και την απόκτηση της σχετικής παιδείας για την ελαχιστοποίηση των επιπτώσεων των καταστροφών μέσω ενεργειών πρόληψης και ετοιμότητας."( πηγή Ο.Α.Σ.Π.)

• Οργανώσαμε λοιπόν κι εμείς άσκηση εκκένωσης κτιρίου, η οποία πραγματοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία! Προηγήθηκε συζήτηση, ενημέρωση και προβολή ανάλογων εκπαιδευτικών βίντεο στους μαθητές μας με σκοπό την ευαισθητοποίηση και την παροχή γνώσεων για την κατάλληλη συμπεριφορά τους σε περιπτώσεις σεισμού ή άλλων φυσικών καταστροφών. Το σύνθημά μας ένα:

                            " Όταν γίνεται σεισμός...μη σε πιάνει πανικός! " 

• Ετοιμάσαμε και ένα βραβείο για τα παιδιά, γιατί το άξιζαν πραγματικά!!! 

Τα ζωάκια γιορτάζουν...

 Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων είναι διεθνής ημέρα δράσης για τα δικαιώματα των ζώων και την καλή διαβίωση. Γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου. Η αποστολή της Παγκόσμια Ημέρας των Ζώων είναι "Να αυξήσει την κατάσταση των ζώων, προκειμένου να βελτιώσει τα πρότυπα καλής διαβίωσης σε όλο τον κόσμο. Το χτίσιμο του εορτασμού της Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων ενώνει το κίνημα καλής διαβίωσης των ζώων, κινητοποιώντας το σε παγκόσμια δύναμη για να κάνει τον κόσμο ένα καλύτερο μέρος για όλα τα ζώα. Γιορτάζεται με διαφορετικούς τρόπους σε κάθε χώρα, ανεξάρτητα από την εθνικότητα, τη θρησκεία, την πίστη ή την πολιτική ιδεολογία. Μέσω της αύξησης της ευαισθητοποίησης και της εκπαίδευσης μπορεί να δημιουργηθεί ένας κόσμος όπου τα ζώα θα αναγνωρίζονται πάντα ως αισθανόμενα όντα και θα πληρώνεται πλήρη ευγένεια πάντα για τη καλή διαβίωση τους."

(ΠΗΓΗ: βικιπαίδεια)

Στα πλαίσια της ευαισθητοποίησης των μαθητών μας για τα ζώα, μιλήσαμε γι' αυτά, τραγουδήσαμε, διαβάσαμε βιβλία, παίξαμε και κατασκευάσαμε ατομικούς σελιδοδείκτες.

• Τα παιδιά ομαδοποίησαν τα ζώα του αγρού και τα άγρια ζώα:

• Ζωγράφισαν το αγαπημένο τους ζωάκι:

• Έφτιαξαν σελιδοδείκτες:

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΖΩΑΚΙΑ!!!